Doorgaan naar hoofdcontent

Posts

Posts uit 2011 tonen

Hoog sensitief en opvoeden: lastig?

Ga je niet naar een puppycursus? Heb je dan geen bench? Laat je hem op de bank? Van ons mag dat echt niet! Een onzekere hondenbezitter kan er behoorlijk van uit balans raken. Het zijn opmerkingen met een zekere stelligheid. Die aan het twijfelen maken. Zeker een hoogsensitieve hondenbezitter zoals ik gaat twijfelen aan mijn eigen kunnen. Je moet hem wel laten merken wie de baas is! is ook zo'n breker van je vertrouwen. Die kan trouwens ook gebruikt worden als er  jongetjes worden 'bediscussieerd'. Vorige week was een lieve moeder bij mij met haar zevenjarige zoon. Een geweldige jongen met lekker piekhaar en stralende ogen die niet zo goed luistert als hij blij is. Als hij blij is, is hij ook druk. Heeft hij even pech! Word je er niet hartstikke moe van? Zo, wat is hij weer druk h è ? Je moet hem wel laten weten dat jij de baas bent hoor! Zo vaak heeft ze het al gehoord dat ze er ontmoedigd van is geraakt. Ze mijdt het schoolplein liever en gaat met het lood

Een pup opvoeden als hoog sensitief persoon lastig? Jazeker, en het vergt net zoveel van je als je een peuter moet opvoeden.

Naast Kater Co, is er sinds september dus ook een jonge hond bij ons komen wonen. Het is geweldig en wat leer ik er toch weer veel van! En, o jee! wat een werk, en ja, wat een commitment vraagt dat van je. En wat moet je duidelijk zijn en tjeetje, begrenzen van zo'n pup is ook nodig! Anders neemt hij al gauw het hele huis in bezit. Loopt hij alweer voor mijn voeten of blokkeert hij de gang, dan is het nu nodig dat ik rustig zeg: zit , en wacht , (totdat hij dat doet natuurlijk...) en dan als eerste verder lopen en hem zo laten zien dat ik hoger in de roedel ben. Ooit hoorde ik iemand zuchten, en het werd zelfs breed uitgemeten in de media, dat honden een betere opvoeding krijgen dan onze peuters en kleuters. Onze meneer Jansen heeft trouwens wel een beetje ADHD, maar het wordt minder moet ik zeggen. Naarmate hij meer en meer kan vertrouwen op hoe de dingen gaan in ons huis, reageert hij ook met meer vertrouwen en kan hij zijn koppie even neerleggen, zonder op elke impuls in t

Beweging verbetert prestaties op gebied van taal, spelling en rekenen!

14 december Vandaag in de Volkskrant: Gymles verbetert leerprestaties. Onderzoek onder leiding van  Chris Visscher, hoogleraar jeugdsport (Groningen) wijst dit uit. De strekking van het artikel: Minimaal een uur gymles per dag zorgt ervoor dat kinderen op de basisschool betere leerprestaties laten zien. Mooi!,  dacht ik: goed voor de jongetjes, met hun bewegingsdrang, maar kennelijk heeft beweging nog een functie: de hersendelen die je gebruikt om te leren en informatie op te slaan worden door de gymnastiek versterkt. Dat is nog eens andere koek dan met visuele beelden  de hersendelen die met automatisme te maken hebben te versterken. Beweging zorgt ervoor dat lesstof beter wordt opgenomen.  Dan dient die beweging wel regelmatig worden aangeboden (dagelijks), doelgericht zijn (dus niet alleen maar speels bewegen) en mag het best complex zijn wat de kinderen moeten doen. Als kinderen goede bewegingsvaardigheden hebben, krijgen ze meer mogelijkheden op het gebied van lezen, spellen en r

De Zintuigenboom als digitaal verhaal

Het boek De Zintuigenboom wordt dit jaar in de tweede druk uitgegeven door het PUUR fonds van Kluitman uitgeverij Alkmaar. Het tij zat niet mee. Van tijd tot tijd was het niet makkelijk te verkrijgen, en sommige bestellers via Bol.com  kregen het boek toegestuurd zonder cd. Dat was echt heel vervelend. Gelukkig is dat nu opgelost. Het leverde een negatieve recensie op op bol.com , en dat is jammer. Mocht degeen die deze recensie plaatste dit lezen: ik stuur de cd graag op hoor! Dus mocht u het boek zonder cd toegestuurd hebben gekregen: mail me, dan stuur ik de cd alsnog op!  Wat een verrassing echter toen ik mijn verhaal over stress (uit de Zintuigenboom) terug hoorde als digitaal verhaal! Soms google ik op de titel van het boek en zo kwam ik op het spoor van deze digitale les.  Ik ben al een poosje bezig een eigen presentatie te maken. Die zal ik binnenkort op de blog plaatsen.  Maar ik wil jullie deze presentatie niet onthouden: op het digitale schoolbord is veel mogelijk. Mijn ei

Charismatische kinderen

Kan het zijn dat de hoog sensitieve kinderen, of de 'nieuwe' kinderen een groot Christus bewustzijn in zich meedragen? Deze maand is de opmaat naar de advent tijd. En dat is de intro naar de kersttijd. Zoals we allemaal weten wordt dan het kind geboren: het kindeke Christus. Feitelijk betekent dit esoterisch: de geboorte van een nieuw bewustzijn. 'Laat de kinderen tot mij komen' betekent eigenlijk laat hen met het nieuwe geboren bewustzijn tot mij komen. Het feest van het licht in ons is weer in aantocht! Katholieke lezers kennen wellicht de charismata. Hoeveel kinderen met een sterke hulpvaardigheid en een groot rechtvaardheidsgevoel kom ik niet tegen?

Honden en kleine kinderen lijken op elkaar

Sinds een aantal weken is hij bij ons: meneer Jansen.  We zijn ons ritme een beetje kwijt, slapen gelukkig de nacht wel weer door, en hoeven nog maar weinig plasjes op te ruimen: ja,ja, meneer Jansen wordt zindelijk!  Meneer Jansen is soms uitzinnig van geluk, maar kan ook behoorlijk overprikkeld zijn. Hij wil op alles reageren en kijkt naar ons, naar hoe wij dingen doen. Onze uitdaging is om structuur aan te brengen in de dag, zodat hij zijn rust kan vinden en even niet op allerlei impulsen hoeft in te gaan. Straffen? Wanneer doe je dat dan? Wat wel en wat niet? Rechtvaardigheid?  Honden kunnen niet denken, ze ervaren alleen maar. Mijn hond zal dus niet gauw denken: wat onrechtvaardig dat ik nu straf krijg.  Toch; Enige weken geleden bedachten we dat de bench van meneer Jansen in de bijkeuken moet staan. Maar: daar staan de wijnflessen opgetast, een vergeten hobby van meneer Rob, de nieuwe baas van meneer Jansen. Ik ben de praktische deelnemer van dit huishouden, dus gaf mijn men

Kijk hier hoe we met de creatieve geest van de kinderen omgaan

Artikel Lisette Thooft over de opvoeding in deze tijd

Lopen er tegenwoordig zoveel bijzondere new age-kinderen rond, hoogbegaafd en hoogsensitief? Of noemt iedereen zijn uilenjong een valk? Volgens sommigen hebben we eerder een ‘grenzenloze generatie’ opgekweekt, narcistisch en verwend. Westerse ouders zouden in de opvoeding de makkelijkste weg kiezen. “Begrenzen is een daad van liefde”, bevestigt Sylvia van Zoeren, opvoedcoach. “Dat moeten ouders voor kinderen doen.” Door Lisette Thooft “Jullie hoeven me niet aardig te vinden”, zei de Chinees-Amerikaanse hoogleraar Amy Chua vaak tegen haar dochters. “Als ouder wil ik jullie alleen maar op de toekomst voorbereiden.” En dat deed ze. Uren per dag begeleidde ze haar kinderen bij het huiswerk maken en het studeren op de piano en de viool. Haar twee dochters werden dan ook keien in alles, op school en in hun muziekstudie. Maar terwijl de oudste dochter alles prima vond wat haar moeder deed, ging nummer twee hartstochtelijk in verzet. Uiteindelijk kreeg ze het gedaan dat ze haar viool

Geen gemedicaliseer meer, geen Ritalin meer!

De staatssecretaris van VWS heeft haar plannen om te bezuinigen bekend gemaakt. De tweede kamer kreeg ze deze week gepresenteerd. Het resulteerde in juichende koppen in de kranten: "Ministerie wil dat minder Ritalin wordt voorgeschreven". Ik las de artikelen en zag en voelde direct de dubbele agenda erachter: er wordt namelijk 300 miljoen bezuinigd op de GGZ en minder etiketjes nu betekent bovendien minder uitkeringen later. Heel economisch gedacht dus... Dat we blij worden gemaakt met de beruchte dode mus is wel duidelijk lijkt me. Want natuurlijk is iedereen het er mee eens dat er minder Ritalin moet worden voorgeschreven en we vinden allemaal natuurlijk ook dat ouders zelf aan de slag moeten, maar  er wordt door het ministerie finaal voorbij gegaan aan de werkelijkheid waarmee ouders momenteel veelvuldig te maken hebben: kinderen die anders leren, hoog sensitief reageren op de wereld, onderwijs dat niet aansluit op grote groepen kinderen, leerkrachten die uitgeput rake

You Tube presentatie: kijk en luister naar Karel Cavia!

Tsja, ik kon het niet laten: de reacties op mijn laatste blogbijdrage waren namelijk hartverwarmend... Dus ik plaats de You Tube presentatie van onze nieuwe boeken graag! Iemand gaf een compliment over die prachtige stem op de luister cd die achterin de boeken zit. (Alle verhalen worden voorgelezen door Rob) Ik weet het lieve mensen: mijn man heeft een prettige stem om naar te luisteren.  Zelfs onze jonge pup meneer Jansen wordt rustig als ik de cd opzet. En kater Ko? Die kijkt en kijkt, (waar is ie nou?) tot hij zijn koppie weer neerlegt in zijn nieuwe, zachte mandje! Veel kijk-, en luisterplezier!

Moeilijke lezertjes?

Voor me zit een heel sensitief meisje van negen jaar, een lief kind dat veel dagdroomt en een rijke fantasie heeft. Ze komt omdat ze zo schrikkerig is. Ze is erg intelligent. Ze praat makkelijk over haar gevoelens. Maar kan geen handige oplossingen vinden als er iets onverwacht of vervelends gebeurt. Daar werken we samen aan, ze is namelijk bang om ergens op af te stappen. Ze heeft angst voor de angst die ze vast en zeker weer gaat voelen. Omdat ze zoveel stress ervaart kan ze zich erg slecht concentreren. Haar aandachtsboog is kort. Lezen lukt niet bijvoorbeeld. Iets nieuws lezen gaat ze uit de weg. Als ze iets niet herkent is het niet interessant genoeg om haar 'bij de les te houden....' Voor ze het weet droomt ze weer weg. Ik geef het boek over Karel Cavia, dat mijn man Rob heeft geschreven, mee, met de luister cd. Ik weet uit eigen ervaring dat de cd heel ontspannend is (zeker voor hoog sensitieve kinderen), en heb al van meer mensen gehoord dat kinderen het heerlijk vi

Hooggevoelig kind naar de kleuterschool

Vraag van deze week:  Mijn kind is waarschijnlijk hooggevoelig. Zij gaat in november naar de kleuterschool, daar wil ik vertellen wat zij heeft. Nu weet ik dat het niet standaard is en ik weet niet of ik er van uit mag gaan of zij er rekening mee kunnen houden dat mijn kind hoog gevoelig is. Bestaat er ook een officiele test waaruit blijkt dat mijn kind hooggevoelig is? Dit zou ik dan mee kunnen nemen naar haar school. Hoog gevoelige kinderen zijn geen kinderen met een "rugzakje" maar wat zijn ze dan wel, want het werkt wel prettiger als er rekening mee gehouden wordt. Mijn antwoord:  Op de kleuterschool doet een kind eerste leerervaringen op. Al in groep 1 wordt een aanvang gemaakt met letters en cijfers bijvoorbeeld. Als je kind veel stress heeft zal het deze eerste leerervaringen koppelen aan ongemak. Bovendien werken de hersenen anders bij stress, je neemt minder goed op en legt minder makkelijk verbanden. Het lange termijngeheugen is ook nog niet erg actief in dez

Hoe Kater Co helpt tijdens een sessie

Daar komt hij binnen. Mijn nieuwe gast. De jongen van zeven is zoals meestal gebruikelijk bij de eerste kennismaking een beetje verlegen. Zijn moeder is een lieve goedlachse vrouw. Klein en jong, ze geeft een stevige hand. Die ochtend heb ik mijn hoofd gebroken over een probleem dat er ineens is. Nou ja. Probleem... Katertje Co bivakkeert namelijk in de keuken van mijn praktijkruimte, tevens wachtruimte. Co is onze nieuwe poes. Omdat we ook een pup met de naam meneer Jansen hebben sinds twee dagen, een jonge hond die  nogal onbesuist reageert op Co, hebben we besloten die twee toch maar gescheiden te houden totdat Meneer Jansen goed reageert op onze commando's: ZIT, WACHT, RUST, LAAG. Kater Co vindt het heerlijk zo op zichzelf. Als we werken in de praktijk komt hij onmiddellijk kroelen en al spinnend wint hij ons hart. Mijn nieuwe gast reageert verheugd op de aanwezigheid van Co, uiteraard heb ik zijn moeder gevraagd of ze geen bezwaar heeft tegen Co's aanwezigheid. Voor ik

Mijn kind ziet kleurtjes

Deze keer een vraag over het waarnemen van kleuren door een klein meisje. Wil je ook een vraag beantwoord krijgen?  Stel hem via:  info@de-praktijk.org De vraag deze keer is: Mijn dochter van 8 ziet als ze gaat slapen, als ze ontspannen is met ogen dicht, groene kleurtjes, ze bewegen als een lavalamp en van buiten/boven/onder naar binnen, eerst langzaam dan steeds sneller, ze komt hierdoor heel moeilijk in slaap, ze vindt het niet eng, alleen maar vervelend. Ik ben naar de huisarts geweest maar die wist het niet, hij zou met een oogarts overleggen en mij terugbellen, maar heeft dat tot dusver niet gedaan. Dus ik denk dat het een “probleem” is van andere orde, misschien dat u wat antwoorden voor me heeft. Je dochter is nog 'open' bij haar derde oog. Waarschijnlijk ziet ze met haar niet fysieke oog, haar eigen kleurtjes, de kleur van het hartchakra. Kleine kinderen kunnen met het derde oog dingen zien die wij als volwassene niet meer kunnen waarnemen. Rond het zev

Vanaf vandaag is mijn blog ook te volgen via 't Kinderpunt

Vanaf vandaag is mijn blog ook te volgen via 't Kinderpunt Kinderen staan erg in de belangstelling. We willen graag het beste voor ons kind. En: ik geloof dat de grote mensen de komende tijd hun innerlijk kind gaan helen!  Ik help daar graag aan mee! Want als we zelf weer contact met het kind in ons hebben, kunnen we de kinderen heel goed begrijpen en dat scheelt een hoop! Dan spelen we weer met de kinderen, zoeken we de buitenlucht weer op, en kiezen we wat het best bij de kinderen past! Vanaf vandaag vind je mijn blog dan ook via het Kinderpunt: een leuke webwinkel, waar je natuurlijk mijn boeken vindt, maar ook veel andere leuke artikelen voor de kids! Kijk maar eens op www.hetkinderpunt.nl Graag vertel ik iets over wat ik doe en wat de doelstelling is van de stichting die ik heb opgericht: Wijze Moeders Nu!  Inmiddels is wel duidelijk dat veel kinderen anders kunnen reageren dan we tot nu toe gewend zijn. Ze lijken wel niet meer te passen in de structuren die wij ooit hebben

Pffft, ik heb het heet!

Tegenover me zit een lief meiske, maar als ik haar moeder mag geloven, zoekt ze voortdurend haar grenzen. Ze leert snel, is taalvaardig tot en met en kan goed volgordelijk denken. Ze werkt snel, en ze is pas vier-en-half. Ze onthoudt veel. Maar wel allemaal losse details, dus heeft ze vaak een overvol hoofd.  Ik ga eens achterover zitten. Vier-en-half. Wat kunnen kinderen wel en niet op die leeftijd?  Nu, dit is wat ze erg goed kunnen: goed kijken naar de wereld om zich heen, daar zijn ze goed in! Ze leren door te kijken hoe anderen het doen. Ze proberen te imiteren, en taal imiteren is voor sommige kinderen heel makkelijk !  Maar kan ze haar emoties al reguleren? Nee, denk ik, ik blader in gedachten even door de boeken ontwikkelingsfasen van kinderen die ik ken. Ze kan er goed over praten. Dat dan weer wel. Jonge kinderen die taal gebruiken om zich goed uit te drukken worden tegenwoordig al vroeg slim gevonden. Dat is ook wel zo, maar het zijn net als alle andere kinderen kleine

Helder communiceren met een beelddenkend kind

info@de-praktijk.org (stel hier je vraag) Mijn zoon luistert vaak niet of doet juist iets waarvan ik net gezegd heb dat dat niet kan of mag. En hij doet  juist dingen waarvan ik net had gezegd dat dat de bedoeling niet was. Ik wil graag weten wat ik zelf kan doen zodat we ons allebei Oké voelen.  Toevallig ken ik de zoon van Netty, de moeder die deze vraag stelt. Ik wil jullie op deze blog graag mijn antwoord aan haar laten meelezen. Netty's zoon is negen jaar oud en babbelt veel. Hij lijkt wel steeds hardop uit te spreken wat hij denkt, en dat is best veel. Hij is een visuele leerling, een beelddenker. Hij neemt taal ook letterlijk, lijkt de diepere betekenins van onze taal vaak niet te begrijpen.   Timothy, want zo heet hij,  gaat erg op in zijn eigen 'binnenwereld', hij heeft zo zijn eigen gedachtenrichtingen. Dus duidelijke communicatie is noodzakelijk, hij lijkt het anders niet te horen.  Geen vragende eisen stellen!  Dus niet: Wil je nu aan tafel komen? Maar: 

Nieuwe aanbevelingen van de onderwijsraad. Belangrijk om te weten voor alle ouders,

Om ouders te helpen een standpunt in te nemen over hun kind en diens kwaliteiten, zet ik graag onderstaande aanbevelingen van de onderwijsraad op mijn blog. Zelf twijfel ik momenteel aan veel punten. Ik kom veel kinderen tegen met een taal/rekenachterstand, maar krijg ook sterk de indruk dat dit vooral te maken heeft met hun ontwikkeling: sommige kinderen zijn nu eenmaal laat 'rijp'  en gaan te vroeg aan de slag met deze 'vakken'. Wel zie ik een toename van deze kinderen, maar dit is mijn eigen waarneming. Zou de beeld,- en informatiecultuur hiermee te maken hebben? Het brein lijkt zich toch vooral te vormen naar wat het krijgt aangereikt, neuro-onderzoeken geven daar uitsluitsel over.  Ik sprak gisteren ouders die zelf nooit lezen wegens tijdgebrek en desinteresse vanwege stress. Een kind spiegelt zich toch aan de omgeving. Voor wat betreft het laatste punt: mij lijkt dat de echte kleuterjuffen terug moeten komen! Zij zorgden in het verleden voor een goed pedagogisch